开始感觉到「知识管理」浪潮的压力了吗?「知识管理」人人会说,但是它的真谛是什么?前几天读到一篇Arthur Andersen
顾问公司的文章,「Empires of the mind」,我们在其中撷取出一些观念,进一步讨论,在这里和各位分享。
Q:什么是「知识管理」?
A:知识管理常被看作一种广泛的代表性名词,包括公司内的脑力激荡、正式会议、非正式的讨论、简报等等,各式各样的资料收集和累积。但是随着时代和科技的进步,知识管理应该被定义为一种具有完整规划的系统,能够持续地、普遍地收集人类的智慧。
Q:知识管理只是收集信息吗?那和档案柜有什么不同?
A:除了「收集」之外,知识管理更应该是一种互动的过程。不只是被动式地收集知识,而是能转化企业文化,让人们更注重「信息的交换」;因为这种互动的、流动的信息,才是知识最能创造价值的地方,例如:提供员工一个开放的讨论区,让所有人都能在上面自由地反复辩论、提出新的创意和想法。
Q:实行知识管理能为组织带来立即可见的效益吗?
A:看起来实行知识管理困难重重,但是因为它能带来的效益大于成本,在这里列举一些常见的例子。
1.
激发创意:
具有类似经验的员工可以聚集想法和经验,进而激发新的想法、或避免重蹈覆辙 。
2.
改善决策:
在决策的过程中,如果可以拥有充份的信息、数据和经验,有助达成较好的决策结果。
3.
更富弹性:
如果能突破组织既有的规范,使员工的工作情境不再只是孤军奋战或小组行动,在面临新的挑战时,将更具有应变能力。
4.
更好的客户响应:
收集市场信息是一件重要的事,如果员工对客户的行为、兴趣喜好具有更深的了解,可以做出较好的响应、贴近客户的需求。
Q:「知识」最难「管理」的部份是什么?
A:「人」是组织的主要构成份子,在推行知识管理时,最多问题也都发生在「人」
的因素上,例如:知识往往代表某种权力和优势,员工常不愿意分享他所获得的工作经验。这时鼓励员工、提供诱因将是一件非常重要的事。
知识是流动的,常随着员工的离职或遗忘,会使得公司流失重要的信息。这时建立适当的机制,帮助员工撷取隐性知识,是非常重要的。
知识的传递往往是停滞不动的,例如某样产品在市场缺货很久了,生产部门却不知道这样的情况。问题在于无法将相关信息立即传递给需要知道的人。
知识是分散的,例如公司有分散在各地的工作团队、分公司时,会使得团队之间难以分享共同的资源。这时应建立一个有效的联络网络,让不同的工作团队间能掌握彼此的工作状况,并能有效率地利用公司内部的知识。
知识是容易消失的,例如很多在讨论中出现的可贵创意,如果没有马上纪录下来,往往就在不经意之间消失了。应该在灵光乍现时刻,马上捕捉这些想法,并且进一步实现它。
Q:所有的公司,都须要知识管理吗?有没有特定行业、或怎样的公司型态会特别需要?
A:前面提到知识是代表某种权力和优势、是流动的、分散的、容易消失的,所以须要特别的关注,进行有系统的管理。以这样的特性来看,我们可以举出几种型态的组织是特别须要知识管理的。
1.
公司分散在各地,或分为许多工作团队。因此组织的知识分散在各处,并且各群组往往难以分享彼此的经验和工作成果。这会造成组织资源的重复浪费、或产生过高的沟通成本。如果能推行知识管理,将分散在各处的信息统一收集、并提供容易查询的使用界面,将可以大幅提升工作效率。因应全球化的营运模式,这样的公司越来越多,无论是分散在全球、两岸、甚或是台湾的不同地区,也不同公司模规的大小,都会面临这样的问题。
2.
固定产生大量文件数据,须要费心管理的公司。例如出版业、律师业、金融服务业等等,在工作过程中产生大量正式文件,并可以留作日后参考用。如果没有一套有效分类、管理的系统,工作者会花费太多时间在查询、寻找数据上,而这些被保留下来、具有宝贵经验价值的文件,也常无法发挥最大的功用。
3.
以创意、个人经验为最重要价值的公司。例如企划、产品研究与创作、服务业、公关管理等,因为知识存在于日常工作中,或知识工作者个人思考、计划的过程,难以收集。也因为在这种组织中,知识代表了优势与权力,工作者须要有更多的诱因或鼓励,才会愿意将知识分享给组织。这类组织最常遇到的问题,就是因为工作者离职而流失了宝贵的知识。
Q:在推行知识管理时,组织须要配合进行一些改变吧?
A:首先要改变组织文化,使得成员习惯于分享彼此的知识,这可以分为两方面来谈:
1.
激励员工,使他们愿意分享知识。
提供适当的制度、诱因,或是宣导知识管理可以带来的好处。主要的目的在「诱之以利」。
2.
建立分享的环境,让知识可以流通。
例如网络架构、发言的区域、清楚易懂的知识分类等,这常须要配合一些信息技术的应用,市面上有各种各样的知识管理工具可以选择,它们并没有所谓「最好的」工具,而只有「最适合组织」的工具。便利而适合员工分享的环境,有助于提升工作效率、降低阵痛期。
Q:那么,实行知识管理的第一步要怎么开始呢?
A:Arthur Andersen
提出他们的建议,在推行知识管理时,可以参考这些步骤:
1.
宣示:
这是一种策略性的宣示,例如:「聚集、产生组织知识,让需要的人,可以获得组织内的知识」。
2.
组成「群组」:
在组织里面会开始因为部份人具有相类似的知识需求,而聚集成不同的群组,这可以由员工自己选择认同的群组,或由一个能概观组织全貌的人来进行分配。
3.
知识蓝图:
在群组形成之后,在成员之间必须凝聚共识:有哪些应该知道的信息?这些信息有什么帮助?而这样的共识,我们就可以称为知识蓝图。知识不只是书面的文件,更包括成员之间的讨论、各式各样的研究结果、各种媒体呈现方式。如果员工对于「知识」和「知识的功用」具有共识,自然能贡献出更多有效的知识,也更能有效地利用知识。
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