AMT完全培训手册课程大纲--1.2.3.流程管理

2005-7-11 14:26:41【作者】 AMTeam.org 【进入论坛】
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v       课程类型

2        业务管理信息化专题企业管理及其IT实现系列课程

v       课程对象

2        企业CEO及高级管理层、流程管理部门经理、机制改革部门主管、CIOIT经理、将要或正在实施流程管理项目的企业相关人员

v       课程目标

本课程旨在帮助学员:

2        明晰流程管理的理念,理解流程管理的作用和价值,探询流程管理能够解决企业哪些问题,什么样的企业应该关注流程管理?

2        了解流程企业的整体图景,熟悉流程管理的系统方法,掌握流程管理的实用工具。剖析国内外知名企业流程管理案例,借鉴经验、方法和教训。

2        结合本企业实际来对现状进行改进与提升,切实推进企业的流程管理工作取得实效。建立培养复合型的流程改进内部团队,实现企业持续的流程优化与改进。

v       内容要点

2        国内外企业开展流程管理的照片和实例:流程管理项目实施实景图片。为什么那么多的企业都要努力向流程管理转型?流程管理在国内外的起落与发展;流程管理概念辩析。流程与IT是什么关系?BPRERP及其他。流程管理案例分析。

2        流程优化的方法和工具:企业如何开展流程梳理工作?流程描述与现状分析,企业常见的流程问题。关键流程的识别;流程优化方案的设计与实施;BPM幸福曲线,流程管理72种技术、多种工作表格及其使用。

2        流程持续改进的关注要点:开展“流程管理”可能遭遇的障碍与风险;如何建立流程内部改进团队,如何持续开展流程管理。

v       课程时间

2        两天,12学时

 

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jill.jiang@amt.com.cn | 021-51096826-112 | 在线联系
专家专栏
[原创]你不是一座孤岛

我们应该从科维和德鲁克那里吸收思想,用他们的智慧启迪我们的思维,开阔我们的思路,在职场关系上更进一步。

[原创]国内企业信息化很难回避..

国内企业信息化所面临的环境与西方企业、外资企业、或者合资企业有很大的不同,这就决定了国内企业信息化有自己的特点。

文档知多少---走出软件作坊:三..

我们也在力求能少写就少写,根据团队的、客户的磨合理解共识程度,哪个文档或哪个环节不需要写,我们就砍掉。

[原创]探索知识社区(CoP)

从知识社区的概念、价值、建设等角度来进行探索,希望揭示知识社区的意义,提醒企业和个人重视对知识社区的建设和参与。

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