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主持人: |
大家好,
KM三人行又和各位见面了。今天我们请到了,AMT销售中心的客户经理王聪先生,AMT研究院的周祖军先生,AMT广州分公司的葛星先生,以及上海鸣志的杨俊峰先生。
大多数企业都为员工离职问题烦恼,因为员工带走了技术、客户,公司从招新人到新人顺利工作,替换成本甚至高于离职员工的薪水。如果离开的是管理人员,则代价更高。如何解决人去"楼"(技术、管理等)空的问题,这是我们今天讨论的主题。 |
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主持人: |
员工离职,对公司造成的成本是很大的,具体会包括哪些呢? |
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王 聪: |
1.老员工培养的成本
2.新员工招聘、培训的成本
3.新老员工交替时间给公司带来的损失 |
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周祖军: |
企业内部信息(例如客户信息)外传的成本。 |
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葛 星: |
公司自己培养出来的员工离职成本大过招聘进来的有经验的员工。 |
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主持人: |
是的,员工离职给公司运营增加了许多无形成本。 |
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王 聪: |
新员工融入公司的文化,熟悉公司的工作流程等都会给企业带来许多无形的成本,如果带走了核心技术,损失可能难以估量。 |
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主持人: |
那么知识管理在帮助企业解决这些问题上,可以发挥哪些作用呢? |
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葛 星: |
公司应该在“人走知识留”方面做更多的努力。 |
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周祖军: |
应该说知识管理的作用主要体现在两个方面,一、留住员工,二,留不住员工,就留住他的知识。 |
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葛 星: |
员工的离职是不可能避免的,能做的是将员工所拥有的知识留下来,特别是知识密集型企业更是如此。 |
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王 聪: |
对,企业运营关键是要有积累:财务、人、知识(技术、信息、客户……) |
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周祖军: |
知识共享能够为员工成长铺平道路,并增强员工的归属感,从而可以降低员工的流动率。
其次,如果员工确实要离开,知识管理可以保留下员工的知识,做好接力棒。 |
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主持人: |
是的,有积极和消极两方面的问题。 |
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葛 星: |
这是一个互动的过程,员工的归属感受企业的文化影响比较大。如果员工在企业有很好的发展空间和成长动力,离职率应该会降低一些的。 |
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杨俊峰: |
我的企业做到现在,刚好有10年的历史。目前,在知识管理方面,就存在一些的问题和考虑。 |
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主持人: |
那么,您觉得存在哪些问题? |
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周祖军: |
让我们听听杨先生说说这些问题和考虑吧。 |
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杨俊峰: |
就拿其中一个部门的问题说吧,这个物流部门,就存在人员流动,知识流失的问题。影响到该部门的直接效率。因为他们的工作,对内牵涉到销售、采购、仓库和财务,负责物流、信息流和资金流的中转;对外,牵涉到很多的国家部门海关、电子口岸、商检等,物流公司、报关公司、货贷公司等等,庞杂的信息,对于一个新手去熟悉业务,造成很大的压力。 |
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主持人: |
对,新人来了,业务不熟,工作效率会下降,人际关系也要重新建立 。 |
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葛 星: |
所以治标更要治本。在治本的同时既要完成员工成长的过程,同时也要完成企业成长和积累的过程。所以要不仅仅从制度方面来促进知识在企业积累,还要通过一个载体来接受这些积累。信息技术是这个载体很好的选择之一。 |
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周祖军: |
那么对于这些问题,现在所采取的措施有哪些呢? |
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杨俊峰: |
就是做一个进口报关的业务,涉及的联系人、部门等,就很多,需要一个积累的过程,而且,这些信息都在变化。我们确实在考虑,如何给他们的积累提供一个平台。 |
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葛 星: |
企业的知识管理需要从人、资讯以及共享的文化等方面进行考虑,需要通过资讯技术来帮助进行知识的积累、创新和共享。 |
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杨俊峰: |
一个方面,我们对业务操作员,加强管理,规范要求,能够让他整理一份完整的业务流程。 |
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王 聪: |
建议先把流程图画出来,再结合流程把每个岗位需要的知识点列出来。 |
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杨俊峰: |
而且,我们公司也多次开展轰轰烈烈的岗位职能评估工作,每个人,包括中层管理,都要整理出他的工作内容,需要什么人提供协助、需要产生什么报表给别人,需要别人提供什么资料给他,等等。 |
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葛 星: |
是的,"人"是知识的载体,"资讯"是基础,而"知识"的真正价值来自于"分享",所以知识的价值是人 与资讯结合后乘方"分享"。
企业推行知识管理可以构建企业知识资讯网,通过企业内知识社群的运作,强化知识分享的文化与行为
规范,促使员工归集、存取、分享与应用知识。这样既有利于员工的成长,同时完成企业知识积累的过程。 |
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周祖军: |
另外,员工离职的时候应该填一份工作移交单,把内外网络的接口、相关信息、知识点、具体工作做一个移交。 |
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杨俊峰: |
的确我们也整理了完整的业务流程图,并结合了ERP软件。 |
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周祖军: |
这样一来新手也可以很快接上手。 |
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王 聪: |
制度和文化上也要跟上。 |
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主持人: |
的确如此,知识管理要与流程相结合,才能发挥更大的作用。 |
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葛 星: |
同时,知识管理的导入推行需要经历认知、策略、设计、开发测试、全面导入以及维护评估等六个阶段。 |
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主持人: |
那么,您觉得企业对于知识管理在这方面的作用,是保留知识作用大,还是促进良好文化的建立作用大? |
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杨俊峰: |
我感觉企业文化是一个基础,在这个平台上,做知识管理,大家都能够在日常业务中去要求自己的工作。 |
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主持人: |
可能还是保留知识对企业的“痛点”作用更实际吧? |
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杨俊峰: |
杨首先,这个问题,我们已经深深感觉到,“认知”。那么,我们的策略呢? |
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葛 星: |
1、首先要解决认知和共识问题。大体来讲,在认知阶段需要建立企业内部对为何需要导入知识管理,如何导入知识管理达成一致共识;
2、在策略阶段,企业需要确定知识管理系统建置的发展蓝图,确定组织内适合的社群、确定对社群具有价值的知识;
3、在设计阶段,需要分析知识蓝图规划知识分类及属性,设计知识管理运作流程,规划系统开发软、硬件需求,规划社区运作机制并确定信息系统运作所需的能力与功能;
4、在开发测试阶段,需要开发知识管理系统,进行知识导入界面的开发并进行系统测试;
5、在全面导入阶段,需要进行相应的使用者培训并进行已有知识的导入;
6、在评估维护阶段,企业强化各社区的运作,在系统中持续进行知识上传管理、资料库品质 |
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王 聪: |
问题导向的解决方法可能对企业更加有实际意义。 |
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葛 星: |
“问题导向”怎么理解? |
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王 聪: |
比如,能把“在我公司做进出口报关商检货运等工作的物流部门,就存在人员流动,知识流失的问题。”这个实际问题解决的方案就是一个比较实在的方案。 |
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杨俊峰: |
认知,是对日常工作的感受和认识;而策略和设计,则需要投入相当的人力和精力去思考、调研、分析、确认,追根寻底,发现问题的真正所在。 |
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王 聪: |
对,还是要先把问题分析清除。 |
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周祖军: |
从知识管理策略来说,问题导向更容易切入,而葛新则提供了一份系统性实施知识管理的策略。 |
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杨俊峰: |
杨知识体系的蓝图,我觉得当时邓为民老师说话就有借鉴,我们先要基础企业规划和IT规划。 |
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葛 星: |
是的,认知是发现真正问题的基础,没有共同的认知前提去发现问题和解决问题是很大风险的。管理 、文件内容归类管理、使用者登入管理以及知识分享的宣传。
这六个步骤是实施知识管理的一个框架,这只是一个平台和载体性的东西,如何让员工参与进来是关键。 |
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王 聪: |
建立配套的制度很重要。 |
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杨俊峰: |
那么,如何让员工积极性的投入,则是企业文化的体现。相关的激励制度和发展制度。 |
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主持人: |
是的,企业实践中,有什么好的经验吗? |
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杨俊峰: |
企业的做法,是最实际的。
1,保证薪资水平,奖惩措施;
2,人才的发展空间和规划;
3、企业文化,氛围等人性化。 |
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主持人: |
是的,知识管理体系的建立还需要细致的设计,有什么好的建议吗? |
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王 聪: |
如果落实到KM系统上,可以做出一些很量化的绩效考核指标。 |
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葛 星: |
葛星:知识体系的建立可以参考这个图。
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杨俊峰: |
KM的量化指标,与具体的业务相结合。毕竟,企业的最终目的还是为了追求最大的利润价值。一切的经营活动,都是为了提高企业的盈利能力。 |
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王 聪: |
对,结构化的知识战略规划、针对业务目标的知识管理实施路径很重要。 |
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周祖军: |
应该说KM的实施整个过程都需要同业务相结合,例如通过知识历程图,将知识和流程结合起来,就可以让知识管理通过流程落地。 |
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杨俊峰: |
存在的一个问题是,对于业务的采购销售制造等部门,可以容易得给出衡量指标和考核标准;但是对于,IT部门、物流等后勤部门呢? |
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主持人: |
是的,利润是企业存在的终极目标,作为成本中心,可以优先考虑效率方面的问题吧。 |
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葛 星: |
追求利润最大化的同时更要考虑长远利润的最大化。所以对员工的考核是为了考核企业长期盈利能力的考核。只有把员工的考核与员工的成长结合起来的考核才是可持续的考核。 |
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王 聪: |
我的意见:先建议一个基准,然后和该基准作比较 |
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葛 星: |
我赞成王聪的意见,比较才有鉴别嘛,不能量化比较的就定性比较,同时进行横向和纵向的比较。 |
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杨俊峰: |
制度建立,需要各个部门自身提出相关的需求和指标。毕竟,了解他们自己最了解自己的业务和知识如何管理。然后,我们对之进行整体分析和综合考虑。 |
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王 聪: |
举个例子,比如对于IT部门,04年我们公司的宕机时间总计为10小时,05年我花了多少钱做了哪些事情,我们将宕机时间减为5小时。 |
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周祖军: |
这是典型的问题导向。 |
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王 聪: |
其他指标也有很多,一一列出,年底交给领导看 |
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周祖军: |
解决问题,让知识管理的价值浮出水面,让企业内部的人都看得到,就能增强大家更好的实施知识管理的信心。我知道有些CIO就是这样做的。 |
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杨俊峰: |
对,能够把工作内容具体化,量化,产生KPI。跟整体管理系统做结合,进行考评。 |
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葛 星: |
知识管理提倡的知识共享是“双刃剑”的,一方面帮助员工成长和企业积累知识,另一方面有可能为竞争对手机会。怎么样应对被竞争对手挖走自己的人和他带走的知识呢? |
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王 聪: |
如果资深员工去了竞争对手那里确实很麻烦。
损失肯定是有的,尽量弥补损失。比如利用KM系统找到离职员工留下的知识,加快新知识的创新周期:不要忘记KM的一个很大的好处就是有利于知识的创新。 |
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葛 星: |
加快创新的创新是一种好办法。 |
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主持人: |
员工流失是企业头疼的问题,知识管理可以从知识保留,和员工保留两方面帮助企业提升管理水平。
各位为我们提供了知识管理需要解决的许多实际问题,通过交流学到了很多东西,谢谢大家的参与。 |
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主持人:AMT研究院
徐嵩泉 |