山东HTY公司“ERP原理高级培训”设计

案    例  

管理提升与IT 应用，近200 种课程，大规模定制，系列课程设计，尽在AMT  

山东HTY公司是一家上市公司，主要生产高分子新材料。由于企业规模的不断扩大，产品结构的不断复杂，原来手工式的操作和管理模式显然不能够满足企业目前的要求。面对摆在面前的库存多、成本高和管理效率低等种种困惑，总经理Jacky Liang正在寻求有效的解决方案。他从办公桌上拾起一本《AMT前沿论丛》，其中有一篇文章引用了美国生产与库存控制学会APICS的一组统计数据，显示使用一个MROII/ERP系统，平均可以为企业带来如下的经济效益：

1.库存下降30%-50%。这是人们说得最多的效益。因为它可是一般用户的库存投资减少1.4-1.5倍，库存周转率提高50%。

2.延期交货减少80%。当库存减少并稳定的时候，用户服务的水平提高了，使使用ERP/MRPII企业的准时交货率平均提高55%，误期率平均降低35%，这就是销售部门的信誉大大提高。

3.采购提前期缩短50%。采购人员有了及时准确的生产计划信息，就能集中精力进行价值分析，货源选择，研究谈判策略，了解生产问题，缩短了采购时间和节省了采购费用。

4.停工待料减少60%。由于零件需求的透明度提高，计划也作了改进，能够做到及时与准确，零件也能以更合理的速度准时到达，因此，生产线上的停工待料现象将会大大减少。

5.制造成本降低12%。由于库存费用下降，劳力的节约，采购费用节省等一系列人、财、物的效应，必然会引起生产成本的降低。

6.管理水平提高，生产能力提高10%-15%......

Jacky Liang意识到，如果有效实施的话，ERP似乎可以帮助HTY公司解决眼前的很多问题。于是他制作了一份企业实施ERP系统的计划书，并在企业管理层中间得到了认可。但是对于ERP几乎一无所知的HTY怎样才能有效的实施这个计划呢？在上ERP系统之前，他们还有着太多的疑问：

• ERP到底是什么？

• ERP能解决什么问题，企业的所有问题都可以通过ERP解决吗？

• ERP能够做什么？ERP不能做什么？

• 上线前后我的工作会有哪些变化？

• 管理者能够从ERP中获得什么?

• 员工可以从ERP中获得什么？

• ERP怎么做...

培训目的和特色  

1、听课目标：“知其然，更要知其所以然”
2、授课主题：ERP的历史演变和ERP的最新发展/通过分析管理需求介绍ERP/如何实施ERP
3、从企业需求出发、视野开阔、生动案例介绍、结合实际，交互讨论。

培训安排  

第一日

第二日

上午：

• ERP的概念

• ERP的整体构成概要

• ERP中的财务管理

• ERP中的采购管理?

下午：

• ERP中库存管理

• ERP中的销售管理

上午：

• ERP中的生产制造管理

• ERP中物料清单管理

• 计划编制
  ?

下午：

• 产品成本

• 车间控制

专家讲师介绍  

唐志明先生

培训反馈  

1、“对ERP实施目的，方法及ERP原理有了更深入的了解；对更好的参与ERP,OA，公司网站建设有很大作用。”

2、“对ERP的原理有了更深的认识，获得了其他ERP客户的一些信息，知道部分ERP以后的实施细节；在思想上提高对ERP的认识，认清了以后工作目标。”

3、“把ERP理论知识和具体业务案例结合起来，对今后切实开展有思想上的准备，心理预期有底。”

4、“了解了信息实施集成的具体含义，有利于实施时明确本模块的需求，配置相关功能。”

5、“培训内容很有针对性，讲师思路清晰，过程控制很好，讲师表达能力较强，培训效果良好。”

6、“效果不错。此培训应该在本项目开始时安排，这样就可以避免多数人对ERP的困扰。”

7、“讲的有深度，课堂气氛也比较好，效果较好。”

8、“澄清了模糊概念，以前培训知识的强调，承上启下。”

9、“演讲控制很好，比较生动。”

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