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>>>詹国勇 |
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价值（六）——
五好学生 |
发布日期：2003/08/19
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1.引言
“三好学生”就变成了“五好学生”，也就是德、智、体、美、劳都要全面发展才是真正的好学生。
我在写完本书的前五个章节之后，停留了很长的时间，我喜欢把它与别人一起分享，并且也很愿意得到他们的意见。我原来不敢肯定我的思想能够受欢迎，后来得到很多鼓励，也就坚定了我完成这本书的信心。
……
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>>>茹海燕 |
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软件业已经有了CMM，还需要6sigma吗——“和我一起学6sigma”之二 |
发布日期：2003/08/18
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摘要：本文的主题是6sigma的中心之一“软件业是否需要实施6sigma”，它论述了6sigma在软件项目中解决问题的能力，和与软件业目前流行的CMM相辅相成，共同促进软件业发展的关系。本系列是作者在学习6sigma过程中，不断思考，用6sigma的思想联系实际工作，解决实际问题的手记。
……
一些有经验的6sigma黑带提醒我们：“实现6SIGMA管理法标准最好的办法是那些能够适应你的组织的办法。”“选择一个模式并坚持使用这个模式，是使公司业务发挥6sigma管理法威力的途径。”正如上文所讲，6sigma也需要创造，在我们的组织中寻找CMM与6sigma互相促进、互相完善的模式，并且坚持这个模式，
不仅仅能够实现6sigma管理法的初级目标：问题解决，也完全可以实现它的高级目标：战略改进和业务转型。……
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价值（六）——
五好学生 |
2003/08/19 |
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软件业已经有了CMM，还需要6sigma吗——“和我一起学6sigma”之二（by
茹海燕） |
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王玉荣老师谈：流程管理与组织管理变革（上） |
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